错时入校 分流通行 保持间距 芝罘区教体局举行开学一日流程模拟演练-烟台教卫-烟台教卫

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错时入校 分流通行 保持间距 芝罘区教体局举行开学一日流程模拟演练-烟台教卫-烟台教卫
3月17日讯(YMG记者 宋晓娜 通讯员 王义晓 拍摄报导)3月16日,芝罘区新冠肺炎疫情防控开学一日流程及应急处置流程演练在烟台芝罘中学举办。此次演练包含一日惯例防控和突发疫情应急处置两大主题,芝罘区近30所中校园长及疫情防控负责人参与演练,并进行了现场观摩。入校:错时入校分流通行为了防止入校拥堵、集合,校园实施四个年级错时上学和六条通道分流通行的办法。演练分两种状况进行。第一种状况:学生入校佩带口罩,手持《体温陈述单》,在规则通道间隔1米列队,等候“一查”。每个通道有监测人员进行检查,无反常方可进入校园,依照地上通道指示进入教育楼。第二种状况:假定在入校过程中,有学生忘带《体温陈述单》,检查人员当即组织体温监测人员对其进行丈量,体温正常,填写备用《体温陈述单》后,进入教育楼。发现学生体温高于37.3℃,校医对其进行体温复检,若仍高,当行将学生送至校外阻隔点并问询、挂号,告诉家长将学生接走就诊。学生进入校园后,依照规则分流道路抵达教育楼。学生在班级门口有序排队,班主任运用额温枪对学生体温复测并奉告成果,两次监测均无反常,方可进入教室,学生进入教室后间隔就坐。课间去洗手间:错时分区别道路学生在校期间怎么饮水?校园主张学生尽量在家自备瓶装水,削减取水人数的总量。关于需求接水的学生,实施课间错时接水。在饮水间记者看到,地上标明了进出饮水间的道路。期间,班主任引导学生有次序地排队前往接水处,按标明指引,有序取水,回来落座后饮水。教育楼每层都组织值班教师,要点提示学生接水时不拥堵、讲次序,间隔一米间隔。学生课间上厕所,采纳错时、分区、分道路的方法。学生有次序排队走出教室,依照规则道路前往分配好的卫生间,期间不扎堆,坚持1米间隔。厕所通道口及厕所入口处组织教师引导、办理,要点提示学生如厕时讲次序、便前便后依照“7步洗方法”洗手。各班学生上完卫生间后坚持1米间隔有序回来教室。餐厅就餐:1张餐桌2人对角就坐餐厅就餐,相同遭到家长们的重视。正午错时放学后,班主任带领就餐学生有序排队抵达餐厅,沿途有执勤人员维持次序,要求学生坚持间隔,餐厅入口处组织专人对学生手部消毒。班主任带学生进入餐厅后,依照地上标识道路行走到打卡机前,取餐盘到指定区域就餐,1张餐桌2人对角就坐。学生用餐完毕后,有序回来教室。全体学生用餐完毕后,食堂作业人员进行全面消毒。学生放学采纳错时、分流放学的计划,依据各班级地点的方位和5个教育楼出口,规划各班放学的行进道路,实施人员分流。放学铃响后,学生拾掇书包在教室等候,班主任组织班级学生主动成一路纵队顺次放学,坚持距离。最终一名同学脱离后,消毒组进行消毒。学生体温出现反常当即护卫阻隔昨日演练的第二大主题是突发疫情应急处置。假定上课期间,某学生感觉身体不舒服,任课教师当即让学生到讲台前用额温枪进行体温监测,发现高于37.3℃,任课教师立刻组织其他学生自习,护卫该生到阻隔室。校医接收学生,并对任课教师用酒精消毒液消毒,然后用水银体温计复测体温,确认体温高于37.3℃,当即向校园防疫组组长陈述,一起上报区疾控中心,并进行相关信息问询、挂号。校园防疫组组长当即发动校园应急预案并上报教体局,班主任联络家长。如家长不能短时间内到校,经赞同后,校园启用疫情应急专用车辆送学生至就近定点医院发热门诊就诊。校医对应急阻隔室进行消毒,车辆回来后,对回来车辆和驾驶员进行全面消毒。学生确诊成果出来前,依照预案要求,校园有关负责人加强患者地点班级学生管控,任课教师对其它学生进行体温筛查,削减与外界触摸,暂停全部室外活动,错时上下课、用餐、放学。如确诊成果扫除新冠肺炎,该班级康复正常教育活动;如确诊,合作疾控中心做好流调、阻隔和终末消毒等相关作业。2020-03-17 10:34:31:962记者 宋晓娜错时入校 分流通行 坚持距离 芝罘区教体局举办开学一日流程模仿演练14154烟台教卫烟台教卫http://news.shm.com.cn/2020-03/17/content_5124990.htmhttp://u.shm.com.cn/2020-03/17/content_5124990.html校医接收学生,并对任课教师用酒精消毒液消毒,然后用水银体温计复测体温,确认体温高于37.3℃,当即向校园防疫组组长陈述,一起上报区疾控中心,并进行相关信息问询、挂号。假定上课期间,某学生感觉身体不舒服,任课教师当即让学生到讲台前用额温枪进行体温监测,发现高于37.3℃,任课教师立刻组织其他学生自习,护卫该生到阻隔室。学生体温出现反常当即护卫阻隔昨日演练的第二大主题是突发疫情应急处置。1

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